年6月12日，漳州第二职业中专学校举行了福建省教育科学“十三五”规划年度课题《中职O2O教学模式的构建与实践研究》的结题鉴定会，出席会议的有福建省教育科学研究所副研究员、教育理论与评价研究室主任肖巧玲，福建省教育科学研究所职业教育与终身教育研究室负责人孙柏璋，漳州市职教中心主任、漳州二职校校长赵为船，漳州二职校副校长马顺水，课题负责人严小云以及课题组成员。同时，学校“学业水平测试”课题组老师参与了观摩和学习。
结题鉴定会议程有：1.课题负责人严小云同志陈述研究总报告（含成果公报）；2.与会专家对课题的科学性和可行性进行论证和评议，并提建设性意见；3.赵为船同志分别代表市职教中心和学校领导对学校教科研的开展提出具体要求并寄予希望。
本课题通过O2O教学模式的构建与实践，更新教学观念，优化中职课堂教学，借助互联网教学平台打造特色课堂，提高教学实效。在课题研究的过程中，探索出了一系列行之有效的基于O2O教学的教学设计理论、新型学习方式研究、教师队伍建设思考等，构建并逐步完善O2O教学模式，并将其付诸各学科教学实践中，取得良好成效。专家在查阅、论证过程性资料后作出了鉴定意见：该课题研究能紧扣时代背景开展研究，课题管理规范，科研方法运用得当，研究方向把控到位，各项活动开展扎实，过程性材料详实记录了研究总过程，取得了很多物化成果。研究过程能立足“两项能力”，即教师的教学能力和学生的学习能力；同时实现了“三个转变”，即传统理论研究向理论与实践相结合的研究的转变，单纯科研向科研反哺教学的转变，信息技术与教学脱节向信息技术与教学相融合的转变。本研究对推动学校教育教学改革、教师专业成长、学生个性发展有深远意义。同时，专家组建议在现有研究的基础上，治白癜风中药怎样才能治愈白癜风
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