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       探索“教、研、学”一体的新型教师专业发展模式

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-->  根据协议
       漳州师范学院五年内将完成漳州市400名中学学科带头人的培养计划
       每位教师培养周期两年
       其中集中培训3至5个月漳州市将为漳州师范学院研究生、本福建省漳州市科生提供各类实习或研修基地
       并选派一批相关学科领域学术水平较高、教学经验丰富的中小学名师担任教育硕士“副导师”
       支持漳州师院的教育硕士“双导师”培养模式  成立漳州市中小学教师专业发展中心旨在整合漳州与漳州师范学院的综合优势
       充分发挥双方的协调、统筹作用
       促进漳州教师专业发展
       力争建设一支师德高尚、具有先进教育理念、专业技术扎实、能适应漳州市发展和教育现代化要求、引领漳州教育教闽漳州市国家税务局学改革的专家型教师队伍  仪式上
       漳州市副市长黄浦江表示
       漳州市政府与漳州师范学院建立教育合作
       是漳州教育事业的一件喜事
       市校共建
       互惠互利、合作共赢
       必将有力地推进漳州市中小学教师队伍建设
       促进漳州基础教育优质、均衡发展漳州师范学院院长李进金认为
       漳州市平和天气预报;通过合作既能大力推进该校教师教育人才培养模式的改革
       增强学校引领和服务基础教育的能力
       又能促进漳州市教育的专业发展
       推动和深化漳州市的基础教育教学改革(完)(

编辑:沈静】
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